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Práticas de coleta seletiva engajam educandos em Castro

O 5º ano da Escola Municipal do Campo de Cercado, da professora Rosaine de Fatima Sheleidres, desenvolveu uma atividade sobre a importância da coleta seletiva.


Foto: Reprodução internet

O 5º ano da Escola Municipal do Campo de Cercado, da professora Rosaine de Fatima Sheleidres, desenvolveu uma atividade sobre a importância da coleta seletiva. A docente cita que o trabalho teve início com uma questão sobre como e porque separar o lixo, apresentando uma imagem aos alunos de trabalhadores que atuam na esteira fazendo separação de material.

O trabalho também contou com a leitura do texto 'Centro de triagem é referência para a região', acompanhada da imagem que foi mostrada. A turma também pôde assistir uma videoaula do Vamos Ler – Geração Digital e Unimed Ponta Grossa sobre a coleta seletiva.

GALERIA DE FOTOS

  • Estudantes puderam entender mais sobre conceitos do tema com produção da parceria Foto: Divulgação
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  • Estudantes puderam entender mais sobre conceitos do tema com produção da parceria Foto: Divulgação
  • Estudantes puderam entender mais sobre conceitos do tema com produção da parceria Foto: Divulgação
  • Estudantes puderam entender mais sobre conceitos do tema com produção da parceria Foto: Divulgação
  • Estudantes puderam entender mais sobre conceitos do tema com produção da parceria Foto: Divulgação
  • Estudantes puderam entender mais sobre conceitos do tema com produção da parceria Foto: Divulgação
  • Estudantes puderam entender mais sobre conceitos do tema com produção da parceria Foto: Divulgação

"Em um segundo momento, foi realizada uma roda de conversa, onde os educandos elencaram algumas vantagens da coleta seletiva, como economia de matéria-prima, da água no processo de fabricação, da energia que é usada na produção, alivia consequentemente os aterros sanitários, gerador de renda, diminuição da poluição do solo, etc., e como é importante fazer de forma correta essa coleta", aponta a educadora.

Rosaine complementa citando que como atividade os alunos confeccionaram um cartaz representando, por meio de desenho, o descarte correto do lixo, relacionando as cores ao resíduo correspondente. "Para finalizar a aula, os alunos andaram ao redor da escola recolhendo os lixos e descartando nas lixeiras corretas", conclui a professora.

Acesse o blog escolar da Escola do Campo de Cercado clicando aqui.

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